Métodos e Ferramentas para Aprendizagem e Adaptação

Estão disponíveis várias ferramentas para o ajudar a aplicar a aprendizagem e adaptação ao seu projecto. Nesta secção, fornecemos uma visão geral de alguns dos principais métodos e ferramentas, particularmente os relevantes para os programas de P/CVE e/ou de construção da paz.

Método ou Ferramenta Relevância para a Aprendizagem e Adaptação Fonte e/ou Recurso

Análise pelos Pares

Um método que utiliza dois ou mais grupos de projecto para analisar os projectos um do outro com o objectivo de aprender com a experiência dos outros. A ideia é proporcionar um processo de aprendizagem colectiva para melhorar a qualidade e identificar os pontos fortes com base nas experiências de outro grupo.

Esta é uma ferramenta de aprendizagem e intercâmbio que permite aos participantes identificar as melhores práticas a partir de uma série de experiências. Isto é particularmente valioso para o CVE, onde o contexto local pode ter impacto na causalidade por detrás de qualquer sucesso ou fracasso. Aprendizagem e Adaptação: a Utilização da Monitorização e Avaliação no Combate ao Extremismo Violento
Avaliação da Qualidade do Programa (PQA)

O PQA é uma ferramenta para: (1) rever e aprender sobre a qualidade da concepção de um programa; (2) reforçar/adaptar a concepção de um programa aplicando um conjunto claro de padrões e critérios profissionais; (3) maximizar o potencial dos programas para contribuir para a paz; (4) lançar as bases para um programa adaptativo e planeamento de acções com equipas de programas e parceiros de programas, e (5) apoiar a aprendizagem estratégica e a longo prazo.
Esta ferramenta é útil para gerar aprendizagem e para identificar as adaptações necessárias para a concepção de programas. A ferramenta é utilizada particularmente no campo da construção da paz e incorpora a ‘Reflecting on Peace Practice’ e os Princípios de NÃO CAUSAR DANOS do CDA. Pensar com avaliação na concepção, implementação e monitorização da construção da paz
Exercício de Reflexão da Estratégia e Programa

O Exercício de Reflexão da Estratégia e Programa é uma ferramenta para: (1) melhorar elementos específicos da estratégia, concepção e implementação do programa; (2) maximizar o potencial do programa para contribuir para a paz, e (3) contribuir para um entendimento comum dentro da equipa, e possivelmente de parceiros do programa, sobre elementos chave de um programa eficaz.
Esta ferramenta é útil tanto para gerar aprendizagem como para identificar as adaptações necessárias à concepção e implementação do programa. A ferramenta é utilizada particularmente no campo da construção da paz e incorpora a ‘Reflecting on Peace Practice’ e os Princípios de NÃO CAUSAR DANOS do CDA. Pensar com Avaliação na Implementação e Monitorização de Projectos de Construção de Paz
Monitori do contexto

“A monitoria do contexto ajuda [...] os profissionais a antecipar as mudanças, fazer mudanças programáticas proactivas e garantir a segurança dos participantes, parceiros e pessoal". (Fonte) Isto pode ser implementado através de actualizações semanais do contexto, incluindo notícias recentes, destaques de várias comunidades, acompanhamento de fontes identificadas dos meios de comunicação social, e relatórios sobre quaisquer grandes mudanças no país que possam ter um impacto mais tarde. Também é possível realizar análises de conflitos em intervalos regulares ao longo de todo o ciclo do projecto.
Esta é uma ferramenta para recolher dados de aprendizagem especificamente sobre o contexto e sobre factores que são externos ao seu projecto.

Fonte:

Práticas emergentes em Design, Monitorização e Avaliação para a Programação da Educação para a Construção da Paz

Recursos adicionais:

Dicas sobre a aprendizagem a partir do contexto: Abordagens formais e informais para compreender a economia política local

Revisão Após a Acção (AAR)

Uma avaliação realizada após um projecto ou actividade principal que permite aos membros e líderes da equipa descobrir (aprender) o que aconteceu e porquê, reavaliar a direcção, e rever tanto os sucessos como os desafios.
Este é um instrumento de reflexão que é valioso para recolher lições relacionadas com uma actividade ou processo específico que tenha sido implementado. Orientações de Revisão Após a Acção
Pesquisa de Apreciação

Uma abordagem de gestão da mudança que se concentra em identificar o que está a funcionar bem, analisando a razão pela qual está a funcionar bem e, em seguida, fazendo mais disso.
Esta é uma ferramenta de aprendizagem que se concentra especificamente na identificação do que funciona bem para o seu projecto e equipa e que o ajuda a construir sobre ele. Introdução ao Inquérito Apreciativo
Modelo de Registo Dinâmico

Uma ferramenta de gestão adaptativa para acompanhar as alterações significativas (ou pivôs) que são feitas numa actividade ou num projecto, documentando os dadods e o raciocínio por detrás da(s) alteração(ões) e qualquer informação adicional relativa à alteração.
Esta é uma ferramenta utilizada para adaptação a fim de assegurar a documentação e o acompanhamento das alterações ao seu projecto. Modelo de registo pivô
Oportunidades de Contacto e Intercâmbio de Conhecimento

Pode ter oportunidades de contacto e trocar informações com outros profissionais da sua comunidade ou de outras áreas e países através de eventos presenciais ou virtualmente em plataformas online.
A oportunidades de contacto e a troca de informações e experiências com outros profissionais é uma ferramenta de aprendizagem valiosa que lhe permite aproveitar o que outros aprenderam e como se adaptaram durante a implementação de projectos de P/CVE. Pode também ser um bom recurso para métodos e ferramentas para P/CVE e para a Aprendizagem e Adaptação. A lista P/CVE Trabalho em rede e actores dos recursos é um ponto de partida para identificar potenciais plataformas de ligação com outros profissionais.

DM&E for Peace é uma plataforma centrada na partilha de conhecimentos em torno do Desenho, Monitorização, e Avaliação para a Construção da Paz.

Aprendizagem global para Iniciativa de Gestão Adaptativa (GLAM) ) é uma rede de aprendizagem que visa identificar activamente, operacionalizar, e promover abordagens rigorosas baseadas em evidências para a gestão adaptativa.

Considere inscrever-se no CVE Arredondamento.

 

Está à procura de mais recursos sobre métodos e ferramentas para a aprendizagem e adaptação?

  • A visão geral de Pausa e Reflexo da USAID inclui uma lista de actividades individuais e em grupo que apoiam a reflexão e a aprendizagem.
  • O website das Estruturas libertadoras fornece ferramentas para abordagens inovadoras para ajudar os grupos a explorar o seu conhecimento e criatividade colectiva.
  • O kit de ferramentas de Adaptação Iterativa orientada para o Problema ajuda a aplicar uma abordagem passo-a-passo para decompor os problemas nas suas causas de raiz, identificar pontos de entrada, procurar possíveis soluções, agir, reflectir sobre as lições aprendidas, adaptar-se, e depois agir novamente.