La Asociación Tetuaní de Iniciativas Sociolaborales (ATIL) se creó en 1993 y desde entonces ha implantado más de 50 iniciativas que fomentan la protección infantil, la educación básica, la formación y la integración socio-profesional, para prevenir la exclusión social de la juventud. ATIL opera principalmente en la ciudad de Tetuán (Marruecos) y colabora con múltiples organizaciones de la sociedad civil, organizaciones internacionales, instituciones públicas locales y entidades gubernamentales.
En Marruecos, las organizaciones de la sociedad civil no suelen tener acceso a recursos para realizar actividades centradas en la Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento, por lo que ATIL decidió ofrecer a las organizaciones locales una herramienta que les ayudara a desarrollar e integrar las actividades de Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento en su labor existente. Gracias al proyecto de Lucha Contra el Extremismo Violento en Oriente Medio y Norte de África (CoVE-MENA) de USAID, ATIL recibió la asistencia técnica de FHI 360, para ajustar y poner a prueba un conjunto de herramientas existente que ayudara a otras organizaciones de la sociedad civil a diseñar e implementar actividades socio-culturales concienciadas con la prevención y lucha contra el extremismo violento.
La experiencia de ATIL trabajando con jóvenes marginados y vulnerables resaltó la importancia de implicar a partes interesadas de confianza (como las escuelas, colegios y las asociaciones locales), para que ayuden a garantizar que se obtiene la aceptación y confianza de las comunidades locales, y para mejorar el alcance y el impacto de sus actividades. Por otro lado, ATIL quería asegurarse de que el conjunto de herramientas estuviera personalizado y hecho a medida de las comunidades locales donde existen normas de género muy conservadoras, y donde el EV sigue siendo un tema de alta sensibilidad. Por consiguiente, ATIL reclutó a un experto local para que facilitara un proceso participativo que afinara aún más el conjunto de herramientas. Este proceso incluyó:
ATIL también buscó la implicación de múltiples partes interesadas en cada etapa del proyecto mediante:
- El desarrollo y la implementación de una metodología basada en el conjunto de herramientas, para entrenar a las partes interesadas locales en la adaptación e incorporación de actividades de Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento en sus programas sociales que se imparten en centros educativos públicos (bibliotecas públicas, centros culturales y escuelas)
- La incorporación de estrategias de compromiso e implicación de las partes interesadas para que respondan a los riesgos contextuales y a consideraciones de inclusión social y de género, y que desarrollen un plan de divulgación e intercambio de conocimiento que ponga a prueba la adaptabilidad de la metodología en otros contextos
ATIL diseñó sus actividades para garantizar la sostenibilidad más allá del periodo de cumplimiento estricto del proyecto, a través de:
- La evaluación proactiva de la capacidad y el enfoque centrado en la construcción de la capacidad técnica de las OSCs, para garantizar que el trabajo puede continuar después de que la financiación haya concluido
- Mejorar la capacidad de los empleados de ATIL para formar a otros actores implicados en la práctica y al personal de las OSC, sobre cómo utilizar el conjunto de herramientas para diseñar e implementar actividades sociales y culturales que incorporan la Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento
- La «Estratificación y secuenciado» de su programa, diseñando actividades de seguimiento con (CoVE-MENA y otras partes interesadas) que refuercen e continúen impulsando los impactos de la actividad inicial a corto plazo
En base al diseño de la actividad centrada en el conjunto de herramientas para la construcción de capacidades de las OSCs, ATIL planificó y desarrolló, como mínimo, tres actividades de seguimiento:
- En colaboración con el consistorio de Tetuán, ATIL lanzó un programa de formación para las organizaciones de la sociedad civil en la región de Tetuán, con objeto de fortalecer sus capacidades técnicas en la programación social y cultural. ATIL utilizó el conjunto de herramientas como documento de referencia y formó a los participantes en la utilización del mismo, de modo que fueran capaces de diseñar e implementar las actividades en las instalaciones públicas donde trabajan.
- En colaboración con un programa financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), ATIL, y el Ministerio de Educación y Formación Profesional de Tetuán, lanzaron un proyecto de Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento para profesionales de la enseñanza pública, en escuelas, colegios y otros centros docentes públicos. Desarrollaron una actividad participativa de planificación de acciones para diseñar e implementar la divulgación de la Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento, con actividades socioculturales y de concienciación que contribuyen a la Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento en las escuelas.
- ATIL implementó una actividad durante cinco meses, patrocinada por el programa de ayuda económica de CoVE-MENA para prevenir la radicalización de la juventud. Esta actividad incluyó una jornada de estudio con múltiples partes interesadas sobre el EV en la región de Tánger-Tetuán-Alhucemas, así como una serie de dos jornadas de Formación para Formadores (ToT) para las organizaciones de la sociedad civil asociadas con CoVE-MENA en Argelia y en Túnez, con objeto de compartir y poner a prueba la adaptabilidad de la metodología de la Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento de ATIL.