Plusieurs outils sont disponibles pour vous aider à appliquer l'apprentissage et l'adaptation à votre projet. Dans cette section, nous fournissons un aperçu de certaines des méthodes et des outils clés, en particulier ceux qui sont pertinents pour les programmes de P/CEV et/ou de l'édification de la paix.
| Méthode ou outil | Pertinence pour l'apprentissage et l'adaptation | Source et/ou ressources |
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Revue des pairs |
Il s'agit d'un outil d'apprentissage et d'échange qui permet aux participants d'identifier les meilleures pratiques à partir de nombreuses expériences. Cet outil est particulièrement efficace pour les CEV, où le contexte local peut affecter la causalité de tout succès ou échec. | Apprendre et s'adapter : l'utilisation du suivi et de l'évaluation dans la lutte contre l'extrémisme violent |
| Évaluation de la qualité du programme (PQA) Le PQA est un outil pour : (1) analyser et apprendre la qualité de la conception d'un programme ; (2) renforcer/adapter la conception des programmes en appliquant une série bien définie de normes et de critères professionnels ; (3) optimiser le potentiel des programmes pour contribuer à la paix ; (4) établir les principes de base des programmes adaptatifs et de la planification des actions avec les équipes et les partenaires des programmes, et (5) soutenir l'apprentissage stratégique à long terme. |
Cet outil permet de générer des apprentissages et d'identifier les adaptations nécessaires à la conception de programmes. L'outil est particulièrement utilisé dans le domaine de l’édification de la paix et comprend les principes Reflecting on Peace Practice (Réflexion sur la pratique pour la paix) et Do No Harm (Ne pas nuire) de CDA. | Penser de manière évaluative dans la conception, la mise en œuvre et le suivi de la consolidation de la paix |
| Exercice de réflexion sur le programme et la stratégie L'exercice de réflexion sur la stratégie et le programme est un outil pour : (1) améliorer des éléments spécifiques de la stratégie, de la conception et de la mise en œuvre du programme ; (2) optimiser le potentiel du programme en faveur de la paix, et (3) contribuer à une compréhension générale au sein de l'équipe, et éventuellement des partenaires du programme, concernant les éléments clés pour un programme efficace. |
Cet outil est utile à la fois pour générer un apprentissage et pour identifier les adaptations à effectuer dans la conception et la mise en œuvre du programme. L'outil est particulièrement utilisé dans le domaine de l’édification de la paix et comprend les principes Reflecting on Peace Practice (Réflexion sur la pratique pour la paix) et Do No Harm (Ne pas nuire) de CDA. | Penser de manière évaluative dans la conception, la mise en œuvre et le suivi des activités de consolidation de la paix |
| Suivi du contexte « Le suivi du contexte aide [...] les spécialistes à anticiper les changements, à adopter des changements programmatiques proactifs et à assurer la sécurité des participants, des partenaires et du personnel. » (Source) Cela peut être mis en œuvre par le biais de mises à jour hebdomadaires du contexte, y compris les nouvelles récentes, les faits saillants de diverses communautés, le suivi des sources de médias sociaux identifiés, et des comptes rendus sur tout changement plus important dans le pays pouvant avoir un impact ultérieurement. Vous pouvez également effectuer des analyses de conflit à intervalles réguliers tout au long du cycle du projet. |
Cet outil permet de recueillir des informations spécifiques sur le contexte et les facteurs externes à votre projet. |
Ressources supplémentaires: |
| Analyse après action (AAR) Une évaluation menée après un projet ou une activité principale qui permet aux membres de l'équipe et aux responsables de découvrir (apprendre) ce qui s'est passé et pourquoi, de réévaluer l'orientation et d'analyser les succès et les défis. |
Cet outil de réflexion est particulièrement efficace pour recueillir les leçons relatives à une activité spécifique ou à un processus mis en œuvre. | Guide de l'examen après action |
| Interrogation appréciative Une approche de la gestion de changement qui vise à identifier ce qui fonctionne bien, à analyser pourquoi cela fonctionne bien, puis à intensifier cette action. |
Cet outil d'apprentissage vise spécifiquement à identifier ce qui fonctionne bien pour votre projet et votre équipe et à vous aider à le développer. | Introduction à l'enquête appréciative |
| Journal de pivots Un outil de gestion adaptative pour suivre les changements significatifs (ou pivots) apportés à une activité ou un projet, en indiquant la date et le raisonnement qui sous-tend le(s) changement(s) et toute information supplémentaire concernant ce changement. |
Cet outil d'adaptation est destiné à garantir que vous documentez et suivez les modifications apportées à votre projet. | Modèle de journal pivot |
| Réseautage et échange de connaissances Vous pouvez établir un réseau et échanger des informations avec d'autres acteurs de votre communauté ou d'autres régions et pays lors d'événements en présentiel ou virtuellement sur des plateformes en ligne. |
Le réseautage et l'échange d'informations et d'expériences avec d'autres professionnels constituent un outil d'apprentissage important qui vous permet de profiter de l'apprentissage des autres et de la façon dont ils se sont adaptés lors de la mise en œuvre de projets P/CEV. C'est également une bonne source pour les méthodes et les outils de P/CEV et pour l'apprentissage et l'adaptation. | La liste des acteurs de la mise en réseau et des ressources P/CVE est un point de départ pour identifier les plateformes potentielles de mise en relation avec d'autres praticiens.
DM&E for Peace est une plateforme axée sur le partage des connaissances en matière de conception, de suivi et d'évaluation pour la consolidation de la paix. L'initiative Global Learning for Adaptive Management (GLAM) est un réseau d'apprentissage qui vise à identifier activement, à rendre opérationnelles et à promouvoir des approches rigoureuses de la gestion adaptative fondées sur des données probantes. Pensez à vous inscrire au CVE Roundup. |
Vous recherchez d'autres ressources sur les méthodes et outils d'apprentissage et d'adaptation ?
- L'aperçu de Pause et réflexion de l'USAID comprend une liste d'activités collectives et individuelles qui favorisent la réflexion et l'apprentissage.
- Le site web Structures libératrices propose des outils pour des approches innovantes afin d'aider les groupes à exploiter leur savoir-faire collectif et leur créativité.
- Le kit d'outils d'adaptation itérative axée sur les problèmes permet d'appliquer une approche étape par étape pour décomposer les problèmes en leurs causes profondes, identifier les points d'entrée, rechercher des solutions possibles, agir, réfléchir aux leçons apprises, s'adapter, puis agir à nouveau.