Skip to main content
تعزيز
المجتمع المدني
على الصعيد العالمي
Select your language
English
عربي
Portuguese
Français
Español
Swahili
Hausa
User account menu
مسائل ذات صلة
للاتصال بنا
شكر وتقدير
المصطلحات الأساسيّة
Main navigation
الشروع في العمل
استكشاف الدليل
التقييم
مقدمة
عملية التقييم
دراسة حالة
الموارد
التصميم
مقدمة
وضع نظرية تغيير
العوامل المتقاطعة
اختيار أنشطتك
دراسة حالة
الموارد
التنفيذ
مقدمة
مجالات البرمجة
تنفيذ مشروع
ادماج أصحاب المصلحة
مشاركة الشباب في البرمجة
إدارة المخاطر
الاستدامة
دراسة حالة
الموارد
المتابعة والتقييم
مقدمة
الإطار المنطقي
المخاطر والافتراضات
المؤشرات
وسائل التحقق / جمع البيانات
رصد مشاريع التوقي من التطرف العنيف ومكافحته
التقييم
دراسة حالة
الموارد
التعلم
مقدمة
لِمَ يُعتبر التعلم والتكيّف أمرا مهمّا؟
مكوّنات التعلم و التكيّف
دروس للتعلم و التكيّف
نماذج التعلم والتكيّف
طرق وأدوات للتعلم والتكيّف
دراسة حالة
الموارد
مكتبة الموارد
الأقسام الشاملة
مشاركة الشباب
مراعاة ظروف النزاع
المساواة بين الجنسين والإدماج الاجتماعي
مشاركة أصحاب المصلحة
Menu
Resource Library
Displaying 1 - 8 of 8
Centre for the Prevention of Radicalization Leading to Violence: Process of Radicalization Leading to Violence and Factors Leading to Violent Radicalization
Author(s):
Centre for the Prevention of Radicalization Leading to Violence
Tags:
Assess, Radicalization and Deradicalization, P/CVE Strategies, Webpage, English
مشاهدة على الانترنت
A Common Framework For Gender Equality & Social Inclusion
Author(s):
Gender Equality and Social Inclusion Working Group, International Development Partners Group, Nepal
Tags:
Assess, Gender and Social Inclusion, Report, English
تحميل
The CVE Cycle
Author(s):
Hedayah
Tags:
Assess, Report, English
تحميل
Going Back to the Basics: Research on Violent Extremism
Author(s):
Kris Inman
Tags:
Assess, Report, English
تحميل
Do No Harm & Gender: A Guidance Note
Author(s):
Michelle Garred, Charlotte Booth and Kiely Barnard-Webster with major contributions from Nicole Goddard, Ola Saleh, Muzhda Azeez and Katarina Carlberg.
Tags:
Assess, Gender and Social Inclusion, Do No Harm, Report, English
تحميل
Invisible Women: Gendered Dimensions of Return
Author(s):
International Civil Society Action Network (ICAN)
Tags:
Assess, Rehabilitation and Reintegration, Engaging Women, Report, English
تحميل
Journey to Extremism in Africa
Author(s):
UNDP
Tags:
Assess, Assessments, Report, English
تحميل
مشاهدة على الانترنت
Radicalization Leading to Violence: A Complex, Multi-dimensional Process
Author(s):
Centre for the Prevention of Radicalization Leading to Violence
Tags:
Assess, Webpage, English
مشاهدة على الانترنت
Geography
Languages
الإنجليزية
(8)
Modules
المتابعة والتقييم
(43)
التعلم
(14)
التنفيذ
(12)
(-)
التقييم
(8)
التصميم
(5)
Resource or Media Type
(-)
تقرير
(6)
دليل أو مجموعة أدوات
(9)
(-)
صفحة على الإنترنت
(2)
عمل منشور
(3)
مواد تدريبية
(3)
وثيقة سياسة
(1)
Topics
المساواة بين الجنسين والإدماج الاجتماعي
(2)
التقييمات
(1)
نهج عدم الحاق الضرر
(1)
مشاركة النساء
(1)
استراتيجيات برامج الوقاية من التطرف العنيف ومكافحته
(1)
التطرف (الراديكالية) والقضاء على نزعة التطرف
(1)
إعادة التأهيل والإدماج
(1)
الشروع في العمل
استكشاف الدليل
التقييم
مقدمة
عملية التقييم
دراسة حالة
الموارد
التصميم
مقدمة
وضع نظرية تغيير
العوامل المتقاطعة
اختيار أنشطتك
دراسة حالة
الموارد
التنفيذ
مقدمة
مجالات البرمجة
تنفيذ مشروع
ادماج أصحاب المصلحة
مشاركة الشباب في البرمجة
إدارة المخاطر
الاستدامة
دراسة حالة
الموارد
المتابعة والتقييم
مقدمة
الإطار المنطقي
المخاطر والافتراضات
المؤشرات
وسائل التحقق / جمع البيانات
رصد مشاريع التوقي من التطرف العنيف ومكافحته
التقييم
دراسة حالة
الموارد
التعلم
مقدمة
لِمَ يُعتبر التعلم والتكيّف أمرا مهمّا؟
مكوّنات التعلم و التكيّف
دروس للتعلم و التكيّف
نماذج التعلم والتكيّف
طرق وأدوات للتعلم والتكيّف
دراسة حالة
الموارد
مكتبة الموارد
الأقسام الشاملة
مشاركة الشباب
مراعاة ظروف النزاع
المساواة بين الجنسين والإدماج الاجتماعي
مشاركة أصحاب المصلحة
مسائل ذات صلة
للاتصال بنا
شكر وتقدير
المصطلحات الأساسيّة