Creación de una Teoría del Cambio

Para garantizar que los proyectos de Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento están diseñados para producir un impacto tangible, baraje desarrollar una Teoría del Cambio, que articule por qué y cómo cumplirá su proyecto sus objetivos.  La siguiente sección introduce algunos consejos útiles y ejercicios para desarrollar una Teoría del Cambio, que le ayudarán a planificar sus actividades y alinearlas con el cambio que usted desea realizar. Es posible que usted ya esté aplicando actividades de prevención y lucha contra el extremismo violento. En ese caso, una Teoría del Cambio le ayudará a expresar el objeto de su proyecto, y articular su relación con las metas de Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento. Se trata también de una oportunidad para determinar si usted debería cambiar su planteamiento y rediseñar su proyecto. Este proceso le ayudará así mismo a alimentar un plan de Monitorización y Evaluación (M&E), tal y cómo se describe en el módulo de Monitorización y Evaluación.

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USAID define la Teoría del Cambio (ToC) como: «la descripción de cómo y por qué se espera que el proceso de cambio tenga lugar, y cómo pretende su organización trabajar de manera directa y/o indirecta para efectuar el cambio deseado, y alcanzar el Objeto del Proyecto especificado».

  • Las ToCs son breves afirmaciones que describen claramente la lógica y el razonamiento del objeto del proyecto. Explican el «qué, cómo y por qué» del cambio esperado.

Una ToC estructurada cuidadosamente le ayudará a:

  1. Aclarar qué dinámicas y factores conducen a la radicalización y al reclutamiento dentro del sistema local que usted está analizando, y sus puntos de entrada dentro del sistema;
  2. Exponer con claridad las metas del proyecto, en lo que respecta a la prevención y/o lucha contra el extremismo violento
  3. Explicar de manera exhaustiva cómo y por qué acometerá el proyecto las dinámicas y los factores impulsores del extremismo violento para alcanzar sus metas.

Las Teorías del Cambio suelen expresarse mediante cláusulas condicionales como «si/entonces», de tipo: «si hacemos X (acción), entonces produciremos y (cambio/movimiento hacia la paz, la estabilidad y la seguridad)». Para garantizar que se respeta la sensibilidad al conflicto, también se recomienda introducir las premisas y la lógica subyacentes sobre por qué pensamos que X producirá Y, al añadir Z - «porque». Esa afirmación con «porque» sirve para subrayar nuestras premisas - y los riesgos relacionados - y cómo los abordaremos a través de nuestra programación.

    CONSEJOS DE IMPLEMENTACIÓN

    VISUALIZACIONES DE FUTURO: PENSAMIENTO DE CIELO AZUL

    Antes de construir su Teoría del Cambio, a continuación, le proponemos un ejercicio de grupo que le ayudará a sopesar las metas y los objetivos de su proyecto:

    • Usted llega al final de su proyecto, y un reportero está escribiendo un artículo sobre los principales cambios a los que su programa ha contribuido. ¿Cuáles son algunos cambios que el reportero podría escribir? ¿Qué tres características describirían ese impacto?
    • Escriba tres metas o logros de gran alcance que hayan sido fruto de su proyecto. Agrupe respuestas similares bajo las mismas áreas temáticas. Después revise y priorice las metas en un grupo más amplio. A continuación, detalle de forma conjunta las premisas que deben cumplirse para poder alcanzar esas metas prioritarias.
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    PASOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA TEORÍA DEL CAMBIO
    1
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    Realice un análisis del EV o del conflicto para profundizar su compresión del contexto y del sistema local
    • Por favor, utilice el módulo de Evaluación como referencia para acceder a las diferentes herramientas de evaluación, así como a pautas de orientación adicional sobre cómo realizar evaluaciones.
    2
    Details
    Identifique las dinámicas del conflicto, los factores impulsores y los factores mitigadores que se van a abordar.
    • La evaluación de factores impulsores del EV y/o la herramienta de divisores y conectores que se describen en el módulo de Evaluación pueden ayudarle a identificar qué dinámicas de conflicto o de EV puede abordar su proyecto.
    3
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    Identifique el Objeto de las Actividades/Proyecto. Identifique qué y cómo.

    Una vez identificadas las dinámicas ¿qué debe cambiar para reducir el EV y/o aumentar la resiliencia ante el EV? Aquí podrá decidir: 

    • ¿Qué tipo de cambio busca (cambio de actitudes, comportamientos o en instituciones)?
    • ¿Quién es el objetivo del cambio (líderes principales, grupos específicos de personas o comunidades)?
    • ¿Quiénes son los principales actores que pueden impulsar ese cambio (y que cuentan con recursos disponibles para movilizar a los demás)?
    • ¿A qué nivel tiene lugar el cambio (a nivel individual, de la comunidad, autonómico, o estatal)?
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    Desarrollo del Planteamiento.

    Una vez definido el objetivo (qué y cómo), el foco debe centrarse en cómo se producirá el cambio. La sección de Cómo Seleccionar sus Actividades de este módulo le guiará a la hora de conectar el marco de evaluación en el Módulo de Evaluación con su área de programación. Antes de ir a sus principios y estrategias de programación, le proponemos algunas preguntas iniciales que le ayudarán a diseñar su planteamiento de Prevención y Lucha contra el Extremismo Violento:

     

    ¿Qué tiene más visos de provocar el impacto más significativo en el objeto (por qué/cómo)? 

    • Dado el contexto, los factores que conducen al extremismo violento, la cultura, geografía y grupos meta, ¿qué planteamientos podrían utilizarse, y qué actividades son las más adecuadas?
    • ¿Cuál es la capacidad de su organización para implementar estas actividades?

    ¿Cómo se alcanzará el objeto del proyecto/actividad? 

    • ¿Cómo se comprometen las partes interesadas principales?
    • ¿Dónde va a tener lugar el trabajo, y con quién? 
    • ¿Cómo se incluirán las poblaciones meta? ¿Es fácil llegar a ellas?  
    • ¿Cómo puede responder el planteamiento a las percepciones negativas y a posibles represalias, en vista de las quejas identificadas en los pasos 1 y 2?
    • ¿Cómo puede contribuir el proyecto a construir la capacidad gubernamental y el compromiso con la prevención y la lucha efectiva contra el extremismo violento? 

    ¿Cómo pueden afectar las premisas que se presuponen a la actividad? 

    • ¿Qué premisas se han asumido sobre el contexto y la actividad?  
    • ¿Qué factores quedan fuera del control de la organización, pero pueden afectar al trabajo? 
    • ¿Qué premisas se establecieron en el diseño?  
    • ¿Cómo pueden afectar esas premisas al cambio deseado en el conflicto, y en las dinámicas del EV?   
    5
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    Cómo articular la Teoría del Cambio .

    Demuestre cómo se producirá el cambio con una condicional construida cuidadosamente con «si/entonces». 

    • Especifique el tipo de cambio y el objetivo del mismo.  
    • Añada una afirmación con «porque» para explicar las premisas y la lógica sobre por qué y cómo tendrá lugar ese cambio. A continuación, le proponemos un breve ejercicio que puede ayudarle a desarrollar su Teoría del Cambio.   
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    doc
    TIPOS Y OBJETIVOS DEL EJERCICIO DE CAMBIO
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    Details

    Ficha para un ejercicio de tipos de metas del cambio

    Este ejercicio de grupo ayuda a producir muestras de Teorías del Cambio que pueden adaptarse a medida que se desarrollan y perfeccionan las actividades.

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    Cómo evaluar la Teoría del Cambio.

    Compruebe la Teoría del Cambio. 

        • ¿Existe alguna laguna en la lógica?  

        • ¿Hasta qué punto son realistas las premisas?  

        • ¿Es la Teoría del Cambio clara y comprensible? 

        • ¿Resulta lógica y con sentido común, y refleja la investigación existente? 

    7
    Details
    Cómo monitorizar y valorar los resultados y los impactos .

    El módulo de Monitorización & Evaluación le ayudará a desarrollar un plan de Monitorización y Evaluación para su Teoría del Cambio, y un plan para monitorizar sus premisas.

    La Matriz de Teorías e Indicadores del Cambio (THINC) de USAID resume las principales teorías del cambio en la práctica de la gestión de conflictos, la prevención y la resolución. La Matriz THINC puede ayudarle a desarrollar su Teoría del Cambi.

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